Hoe maak je duurzaam impact met Handelingsgericht Werken (HGW)?

Handelingsgericht Werken (HGW) helpt scholen om doelgericht om te gaan met de onderwijs- en ondersteuningsnoden van leerlingen. De focus ligt niet op het probleem, maar op wat een leerling nodig heeft om te leren en zich te ontwikkelen.

Wat is Handelingsgericht Werken? 

Handelingsgericht Werken (HGW) is een manier van denken en werken waarbij onderwijsbehoeften centraal staan. Niet de diagnose of het label bepaalt de aanpak, maar de vraag:

"Wat heeft deze leerling nodig om succesvol te kunnen leren?"

 

HGW vertrekt vanuit zeven uitgangspunten:

  • doelgericht werken;
  • onderwijs- en opvoedbehoeften staan centraal;
  • afstemming en wisselwerking;
  • de leerkracht doet ertoe;
  • positieve aspecten benutten;
  • constructief samenwerken;
  • systematisch en transparant werken.

HGW helpt scholen om keuzes te maken die gebaseerd zijn op observaties, data en samenwerking in plaats van op buikgevoel alleen. Daardoor worden ondersteuning en zorg efficiënter én transparanter.

Hoe de impact meten? 

Een handelingsplan of zorgactie heeft pas waarde wanneer je weet of ze werkt.

Vraag daarom niet alleen:

  • Hebben we een plan opgesteld?

Maar ook:

  • Verbetert het leren?
  • Verandert het gedrag?
  • Neemt de betrokkenheid toe?
  • Vermindert de ondersteuningsnood?
  • Werken onze afspraken ook in de praktijk?

Zo voorkom je dat leerlingen jarenlang dezelfde ondersteuning (niet) krijgen zonder aantoonbaar effect.

SODAplus helpt scholen om veranderingen in leerlingattitudes en gedrag over meerdere meetmomenten op te volgen. Zo krijg je bijkomende informatie om te evalueren of de gekozen aanpak samengaat met de gewenste vooruitgang en waar bijsturing nodig is.

Hoe pak je dit als school aan?

1. Bepaal het doel: welke verandering wil je bereiken?
2. Kies de aanpak: wat heeft deze leerling of groep nodig?
3. Voer de aanpak uit: maak duidelijke afspraken.
4. Meet de evolutie: verandert leren, gedrag of betrokkenheid?
5. Evalueer en stuur bij: werkt de aanpak onvoldoende, pas ze dan aan.

 

Meer weten hierover? 

Boek

Handelingsgericht werken in de klas | 9789033479250 | NoËLle K. Pameijer |  Boeken | bolHandelingsgericht werken | Acco WebshopHGD - HGW Noëlle Pameijer

  • Pameijer, N., Van Beukering, T., De Lange, S., Schulpen, Y., & Van de Veire, H. (2010). Handelingsgericht werken in de klas: de leerkracht doet ertoe! Acco.