De Smartschool-integratie van SODAplus helpt scholen A- en B-scores invullen, attituderapporten versturen, SODA-attesten genereren en trends opvolgen vanuit één efficiënte workflow.
Eén koppeling, meerdere voordelen
De Smartschool-integratie van SODAplus helpt scholen om het SODA-project eenvoudiger en efficiënter te organiseren. Leerkrachten kunnen vanuit het leerlingenvolgsysteem van Smartschool de A- en B-scores invullen die op het attituderapport komen.
Die scores vormen de basis voor het verdere traject: van rapportering naar leerlingen en ouders tot het genereren van SODA-attesten op het einde van het schooljaar.
Van ingevulde scores naar duidelijke attituderapporten
Wanneer leerkrachten de scores invullen, kunnen de attituderapporten automatisch worden aangemaakt en verstuurd naar leerlingen en ouders. Dat kan digitaal, indien de school daarvoor kiest.
Scholen die liever met papier werken, kunnen de rapporten ook nog altijd afdrukken. Met één eenvoudige klik kunnen alle rapporten in één pdf worden samengebracht en geprint.
Automatische communicatie naar leerlingen, ouders en leerkrachten
De Smartschool-integratie ondersteunt scholen ook in hun communicatie over het SODA-project.
Zo kunnen leerlingen bij de start van het schooljaar automatisch informatie krijgen over:
de spelregels van het SODA-project;
de voorwaarden om een SODA-attest te behalen;
de meerwaarde van het SODA-attest bij stages, vakantiejobs of eerste werkervaringen.
Ook ouders kunnen via Smartschool geïnformeerd worden over wat het SODA-project precies inhoudt en waarom attitudes zoals stiptheid, orde, discipline en professionele houding belangrijk zijn.
Voor nieuwe leerkrachten of collega’s die een opfrissing nodig hebben, kan er ook een korte informatieve mail klaarstaan. Zo blijft het volledige schoolteam beter op de hoogte van de werking en de afspraken.
Tip: Directies kunnen de communicatietool ook zelf gebruiken voor terugkerende mails die elk schooljaar opnieuw verstuurd worden. Denk aan vaste berichten voor leerlingen, ouders of leerkrachten. Eén keer instellen, daarna eenvoudig opnieuw gebruiken.
Minder manueel werk door automatische gegevens
Een belangrijk voordeel van de Smartschool-integratie is dat bepaalde gegevens automatisch kunnen worden uitgelezen en ingevuld.
Zo kan bijvoorbeeld stiptheid automatisch berekend worden in het attituderapport. Daardoor moeten leerkrachten minder gegevens manueel overnemen en wordt de kans op dubbel werk kleiner.
SODA-attesten genereren met enkele klikken
Op het einde van het schooljaar kunnen scholen via de integratie ook de SODA-attesten genereren. Zodra de deliberatie achter de rug is en duidelijk is welke leerlingen aan de voorwaarden voldoen, kunnen de attesten met enkele eenvoudige stappen worden aangemaakt.
Dat maakt de administratie rond de SODA-attesten overzichtelijker en efficiënter.
Meer zicht op trends binnen de school
Dankzij de Smartschool-integratie krijgt de school ook beter zicht op de evolutie van attitudes. De verzamelde data helpt om tendensen in kaart te brengen:
Hoe evolueren de scores doorheen het schooljaar?
Welke attitudes vragen extra aandacht?
Waar zien we positieve vooruitgang?
Welke klassen, graden of studierichtingen hebben bijkomende ondersteuning nodig?
Die inzichten helpen directie, leerlingbegeleiding en leerkrachten om gerichter te werken aan een gedragen attitudebeleid.
Naar een digitaal rapport met meer eigenaarschap bij leerlingen
SODAplus werkt ook verder aan een digitaal attituderapport waarbij leerlingen actiever betrokken worden. Het doel is dat leerlingen zichzelf leren inschatten, reflecteren over hun gedrag en nadenken over een mogelijke oplossing wanneer ze een B-score behalen.
Zelfevaluatie en gerichte feedback kunnen leerlingen helpen om bewuster om te gaan met hun leer- en groeiproces. Daarom willen we het attituderapport niet alleen gebruiken als registratiemiddel, maar ook als hulpmiddel om leerlingen positief te begeleiden.
Kort samengevat
De Smartschool-integratie van SODAplus helpt scholen om het SODA-project efficiënter te organiseren. Ze ondersteunt leerkrachten bij het invullen van A- en B-scores, automatiseert rapporten en communicatie, helpt bij het genereren van SODA-attesten en geeft scholen meer zicht op de evolutie van attitudes.
Zo wordt het SODA-project niet alleen administratief eenvoudiger, maar ook sterker ingebed in het schoolbrede attitudebeleid.